期刊文献+

高校教师绩效管理需要柔性模式 被引量:19

下载PDF
导出
摘要 "柔性模式"是相对于传统科学管理中刚性管理而言的新的管理方式。高校教师绩效管理的柔性化,对于克服刚性管理的种种弊端具有重要意义。柔性管理要求高校在设置绩效管理制度和实施过程中的柔性化,与此同时,还应营造以人为本、积极向上的校园文化环境与之相配套。
作者 徐奕
机构地区 中国人民大学
出处 《现代教育管理》 北大核心 2009年第10期76-78,共3页 Modern Education Management
基金 中国人民大学教育管理科学研究基金资助项目"高校人文社会学科教师绩效评价问题研究"(06-XNJGB013)
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献15

共引文献1024

同被引文献89

引证文献19

二级引证文献65

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部