摘要
高级英语是英语专业高年级的一门主干必修课,是一门综合性、教学难度较高的课程。本文从高级英语教学模式、教学方法和手段、第二课堂活动、评价体系等方面探讨高级英语课程教学改革,以提高英语专业学生综合运用语言的能力,培养文化素质。
出处
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》
2009年第6期192-193,共2页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
基金
黄冈师范学院校级教研项目"高级英语课程教学改革"的部分成果
项目编号为:2008CK36
