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波兰尼个人知识理论述评 被引量:7

Review on M.Polanyi's Personal Knowledge Philosophy
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摘要 知识的起源、性质及其获得的方法历来是知识理论中的重大问题。波兰尼从对客观主义的分析批评出发对知识理论的相关问题做出了新的回答与解释,指出了知识的个人性和默会性,从而构建了以"默会认知"为基础的个人知识理论,为人们提供了理解知识理论的新视角。 The origin, nature and acquisition of knowledge are always the essential issues of the knowledge science. On the basis of critical analysis of objectivism, M. Polanyi made a new interpretation of the relative issues of knowledge philosophy, and pointed out that knowledge is individual and tacit. Thus he constructed the personal knowledge philosophy based on tacit knowing, which provides a new approach for us to understand knowledge science.
作者 周廷勇
出处 《贵州大学学报(社会科学版)》 2009年第4期9-14,共6页 Journal of Guizhou University(Social Sciences)
关键词 个人知识 默会认知 求知热情 内居 寄托 personal knowledge tacit knowing intellectual passions indwelling commitment
  • 相关文献

参考文献5

  • 1迈克尔·波兰尼.社会、经济和哲学-波兰尼文选[M].彭峰等译.商务印书馆,2006:6-9. 被引量:1
  • 2卡尔.波普尔.猜想与反驳-科学知识的增长[M].付季重等译.上海译文出版社,1986:22. 被引量:1
  • 3迈克尔.波兰尼.科学、信仰与社会[M].王靖华译.南京大学出版社,2004:110-111. 被引量:1
  • 4迈克尔.波兰尼.个人知识-迈向后批判哲学[M].许泽民译.贵州人民出版社,2000:56,411,439,140,216,463,498. 被引量:1
  • 5石中英.波兰尼的知识理论及其教育意义[J].华东师范大学学报(教育科学版),2001,20(2):36-45. 被引量:269

二级参考文献10

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  • 2R. J. Brownhill.Education and the Nature of Knowledge[]..1983 被引量:1
  • 3A. Diller.On Tacit knowing and Apprenticeship[].Educational Philosophy and Theory. 被引量:1
  • 4.Tacit Knowledge in Professional Practice: Research and Practitioner Perspectives[]..1999 被引量:1
  • 5M.Polanyi.The Study of Man[]..1957 被引量:1
  • 6T. A. Langford.Michael Polanyi and the Task of Theory[].Journal of Religion.1966 被引量:1
  • 7R. Harre.the Structure of Tacit Knowledge[].The Journal of the British Society for Phenomenology.1977 被引量:1
  • 8H. S. Broudy.knowing with[].Philosophy of Education.1970 被引量:1
  • 9R.J.Brownhill.Education and the Nature of Knowledge[]..1983 被引量:1
  • 10.Tacit knowledge in professional practice: Research and Practitioner Perspectives[]..1999 被引量:1

共引文献268

同被引文献40

引证文献7

二级引证文献16

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