摘要
一、引言 近年来,随着改革开放的深入,我们与外国人交往的机会增多了。目前许多高校都有了外籍教师。在与外国人的实际交往过程中,不少外语学习者,包括那些学习成绩优秀者都常常不知所措,陷入尴尬的境地,甚至在无意中伤害了对方。在这种跨文化交际(主要指本族语者与非本族语者之间的交际)中发生障碍,引起误解甚至不快不仅仅与语言知识有关,更主要的是由于学习者不了解对方的文化背景、风俗习惯、价值观念等,所以不懂得如何在交际中正确使用语言知识。正如Miller(1974)所言,“我们对他人的大多数误解不是由于我们没有听清楚他们的话。
出处
《绵阳师范学院学报》
1998年第1期60-64,共5页
Journal of Mianyang Teachers＇ College
