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高校英语教学与大学生跨文化语用能力的培养 被引量:2

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摘要 跨文化交际语用失误的原因是多方面的,但教学因素至关重要。所以,高等学校在英语教学上要注重学生语用能力的培养,英语教师要更新观念,在培养学生语用能力方面发挥主导作用。
作者 张丽彩
出处 《中国科教创新导刊》 2007年第19期91-,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金 韩山师范学院2006-2007年教改课题"跨文化语用失误的研究与大学生跨文化交际能力的培养"成果之一 项目编号:2006107
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