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网络环境下以交际为中心的对话型课文教学模式
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摘要
《全日制义务教育英语课程标准》(实验稿)中明确提出,英语课程要面向全体学生,注重素质教育。课标特别强调要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展语言运用综合能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新能力,听、说、读、写各项技能都得到充分锻炼。
作者
王芬
吴娟
机构地区
北京市昌平四中
北京师范大学现代教育技术研究所
出处
《中国信息技术教育》
2009年第5期46-48,共3页
China Information Technology Education
关键词
教学模式
网络环境
对话
学习过程
课程标准
义务教育
素质教育
综合能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中国信息技术教育
2009年 第5期
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