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我国研究型大学跨学科组织建设研究 被引量:3

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摘要 本文分析了我国研究型大学跨学科组织发展中存在的问题及原因,在此基础上,从培植发展新兴交叉学科、构筑跨学科研究平台、构建协同机制激励机制,打造一流跨学科创新团队、培养跨学科创新型人才等方面,对促进跨学科研究与跨学科组织建设提出了若干建议和思考.
机构地区 南京理工大学
出处 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2009年第1期6-8,共3页 HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金 南京理工大学科研发展基金课题"高水平研究性大学发展战略研究"[课题编号:XKF07069] 江苏省教育科学规划立项课题"协同论视角的研究型大学交叉学科建设研究"[课题编号:D-2008-01-086]
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献7

  • 1哈罗德·孔茨 海因茨·韦里克 张晓君译.管理学[M].经济科学出版社,1998.. 被引量:26
  • 2武杰.非线性思维与跨学科研究[M].北京:中国社会科学出版社,2004,12.. 被引量:10
  • 3.[EB/OL].http://www. Stanford. edu,. 被引量:1
  • 4HOVE N VAN DEN, THEO J A ROELANDT, T GROSFELD. Clusters' Innovation Styles [ J ]. Technology Analysis & Strategic Management, 1998,8 (4). 被引量:1
  • 5H·哈肯.协同学—大自然构成的奥秘[M].上海:上海译文出版社,2001. 被引量:1
  • 6约瑟夫M.普蒂,海茵茨·韦里奇,哈罗德·孔茨.管理学精要[M].韦福祥,等,译.北京:机械工业出版社,2000. 被引量:1
  • 7Mansour Javidan , Core Competence: What does it Mean in practice? [ J ]. Long Range Planning , 1998, ( 1 ). 被引量:1

共引文献16

同被引文献28

引证文献3

二级引证文献23

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