概念图在高中历史专题教学中的应用

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摘要针对高中历史学科普遍的学习现状,以概念图为教育技术支持,用实例说明概念图在高中历史专题学习中的优势所在,对日常历史教学具有一定的借鉴作用。

作者崔玲田健杨改学

机构地区西北师范大学教育技术与传播学院

出处《软件导刊.教育技术》 2008年第12期24-26,共3页 Software Guide

关键词概念图高中历史专题学习

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软件导刊.教育技术

2008年第12期

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