高职院校“双师型”教师队伍建设研究被引量：9

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摘要 “双师型”教师队伍建设是一项系统工程,也是一个长期、连续的动态过程。“双师型”教师培养是高职院校师资队伍建设的重点,也是彰显高等职业教育特色、培养学生创新及实践能力、开展教育教学改革的关键。文章从高职院校建设“双师型”教师队伍的必要性、建设中存在的问题着手,提出了“双师型”教师队伍建设的措施,对高职院校“双师型”教师队伍建设具有现实指导意义。

作者杨泽宇

机构地区南通航运职业技术学院

出处《教育与职业》北大核心 2008年第36期24-25,共2页 Education and Vocation

关键词高职院校 “双师型”教师培养模式评价激励机制

分类号 G715 [文化科学—职业技术教育学]

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