任务驱动式教学法在中药制剂分析中的应用被引量：6

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摘要任务驱动式教学法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。该方法通过确定任务并在完成任务的过程中使学生掌握知识。现叙述任务驱动式教学法在中药制剂分析中的实施应用和注意问题。

作者李东程喜乐

机构地区河南省医药学校

出处《卫生职业教育》 2008年第24期50-51,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词任务驱动式教学法中药制剂分析实践能力

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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