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信息技术教学中的教练法与学生主体原则
被引量:
7
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摘要
学生学习信息技术课程的一个重要目标就是掌握信息技术技能。这些技能必须经过多次练习才能熟练掌握。例如键盘的使用、汉字的输入、表格与图片的编辑等。因此,相当多的信息技术教学活动采取了演练法。演练法的一般模式是,教师讲述并演示操作步骤,然后让学生跟着一步一步做,教师给予一定的辅导。信息技术课具有实践性与工具性的特点,我们在教学活动中应该坚持学生主体的理念,即教学活动应该是以学生为主体展开的。
作者
王吉庆
机构地区
华东师范大学
出处
《中小学信息技术教育》
2003年第11期20-22,共3页
关键词
信息技术教学
教练法
学生
主体原则
教学活动
中学
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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中小学信息技术教育
2003年 第11期
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