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浅谈数学教学中的德育实施

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摘要数学教学中的德育,是学校德育工作的重要组成部分,也是提高数学教学质量的重要条件。数学教学中,应遵循德育的整体性、可接受性、鼓励性原则,采用渗透、讲述、应用方式,从人生观上积极引导、教学中坚持唯物辩证法、激发学生热爱数学专业、从严治学等方面实施德育。

作者苏海青

机构地区中国石油大学胜利学院信息与计算科学系

出处《中国石油大学胜利学院学报》 2008年第3期76-77,共2页 Journal of Shengli College China University of Petroleum

关键词德育数学教学德育实施

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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