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班主任工作应坚持的五个原则被引量：2

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摘要提出了班主任工作应坚持的五个原则,即凝聚力原则、鼓励性原则、变与不变原则、爱与严的原则、超脱性原则。

作者欧阳微频

机构地区江西电力职业技术学院

出处《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2005年第1期67-68,共2页 Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity

关键词班主任工作原则

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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江西电力职业技术学院学报

2005年第1期

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