期刊文献+

远程教育学习过程满意度评价研究 被引量:4

Study on the Satisfactory Degree Evaluation of Distance Learning Process
下载PDF
导出
摘要 为提高远程教育中学习者的学习效率,提出了远程教育学习过程满意度评价的思路,建立了学习过程满意度评价指标体系,并通过主成分分析测定了评价指标权重,探讨了数据挖掘方法在学习过程满意度评价中的作用。 The paper put forward a scheme of satisfactory degree evaluation of distance learning process in order to improve learning efficiency of distance learner. It have constructed the system of evaluating indicator and calculated its weight coefficient by using the method of principal component analysis. It also discussed the function of data mining in the satisfactory degree evaluation.
作者 胡苏皓
出处 《现代教育技术》 CSSCI 2008年第9期72-75,共4页 Modern Educational Technology
关键词 远程教育 学习过程满意度 评价 主成分分析 数据挖掘 Distance Learning Satisfactory Degree of Learning Process Evaluation Principal Component Analysis Data Mining
  • 相关文献

参考文献5

  • 1任儆,张秀梅.对网络远程教育评价体系的探讨[J].中国电化教育,2002(8):67-68. 被引量:16
  • 2王昭君..影响网络学习成效关键因素探究——以《经济学原理》网络课程为例[D].华东师范大学,2007:
  • 3赵涛..管理学常用方法[M],2006.
  • 4徐世猛..关注“学习过程记录”的网络课件研究[D].华东师范大学,2005:
  • 5李雄飞,李军编著..数据挖掘与知识发现[M].北京:高等教育出版社,2003:228.

共引文献15

同被引文献52

引证文献4

二级引证文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部