移动学习评价研究被引量：3

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摘要移动学习评价可以分为移动学习课程评价和移动学习教学评价,本文分析了两者的关系,参照网络课程评价和网络课程评价标准相关成果,总结了移动学习评价的特点,提出了移动学习评价指标体系和评价标准要求,以及构建流程。

作者朱军文

机构地区扬州职业大学信息工程学院

出处《福建电脑》 2014年第12期50-51,62,共3页 Journal of Fujian Computer

基金江苏省现代教育技术研究2011年度立项课题(编号:2011-R-19513) "基于移动学习的网络课程研究"

关键词移动学习移动学习评价指标体系评价法

分类号 TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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