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高中化学定量实验设计教学模式的研究
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2
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摘要
1 定量实验设计教学的两个模式 定量实验是利用专用仪器和化学反应计量关系来认识客观世界的一种化学方法,是以定性实验为基础的研究活动。它对学生的化学思维能力、综合分析能力、动手操作能力等都有较高的要求,因此定量实验一直是化学实验教学中的难点。
作者
陈悦
赵毅
机构地区
上海市零陵中学
出处
《化学教学》
CAS
2008年第5期40-41,共2页
Education In Chemistry
关键词
高中化学
教学模式
实验设计
定量实验
综合分析能力
动手操作能力
化学实验教学
设计教学
分类号
O6-3 [理学—化学]
G633.8 [文化科学—教育学]
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