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化学教师要重视策略性知识的教学
被引量:
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摘要
本文阐述了什么是策略性知识,以及策略性知识的重要性;认为素质教育要提高课堂教学质量就要重视和加强策略性知识的教学;提出了加强策略性知识教学的三个策略。
作者
解守宗
机构地区
华东师范大学
出处
《化学教学》
CAS
2011年第10期8-9,共2页
Education In Chemistry
关键词
策略性知识
化学教学
化学教师
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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化学教学
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