期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
生理学教学与相关学科之间的渗透
被引量：
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在生理学教学中加强与其他相关学科之间的交叉渗透，注意把握教学的切入点、重视学科的交叉点、拓展知识的应用点，可以提高教学效果，促进学生综合素质的提高。
作者
潘培森
史玉兰
贾红红
机构地区
白求恩军医学院生理学教研室
出处
《山西医科大学学报（基础医学教育版）》
2008年第3期275-276,共2页
Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
关键词
生理学
教学方法
学科渗透
分类号
R33 [医药卫生—人体生理学]
G642 [医药卫生—基础医学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
17
引证文献
4
二级引证文献
3
参考文献
1
1
张大庆主编..医学史[M].北京:北京大学医学出版社,2003:244.
同被引文献
17
1
王葛安.
浅谈生理学教学中形象思维的运用[J]
.安徽卫生职业技术学院学报,2002,1(1):83-84.
被引量：2
2
于海涛,岳丽玲,朴贤玉,王玉.
PBL教学法在医学细胞生物学教学中的实践和探索[J]
.医学研究杂志,2006,35(2):78-79.
被引量：36
3
苏红英,张白凌.
病理学实验课多样化教学方法探讨[J]
.福建医科大学学报（社会科学版）,2006,7(2):68-70.
被引量：22
4
牛丽红,南克勉,王增田,宋立新.
解读PBL中的师生角色[J]
.中国高等医学教育,2006(7):27-28.
被引量：123
5
唐静,蔡正洪.
浅议人体解剖生理学教学与药学课程衔接[J]
.卫生职业教育,2006,24(23):47-48.
被引量：10
6
Barrows HS.A taxonomy of problem-based learning methods [J] .Med Educ,1986,20 (6) .
被引量：1
7
Norman GR, Van der Vleuten CPM,Newble DJ,et al.Inter- national hand-book of research in medical education [M] .Bodmin: Kluwer Academicn Publishers,2002.
被引量：1
8
Song GT, Kwan CY, Bian z,Tai BJ,Wu Q.Exploratory Thoughts concerning educational reform with problem-based learning in China[J].Teach Learn Med,2005,17 (4).
被引量：1
9
李晓岚,裘名宜,周复辉,黎俊民,刘双喜.
在生理学教学中灵活运用PBL教学法[J]
.医学教育探索,2008,7(2):132-133.
被引量：7
10
赵磊.
生理学教学中PBL教学法的运用[J]
.医学教育探索,2008,7(2):135-136.
被引量：16
引证文献
4
1
金戈,明海霞,董晓丽.
如何使解剖生理学的教学适应药学专业认证[J]
.甘肃中医,2009,22(4):66-68.
被引量：1
2
刘建鸿,李海龙,金戈,明海霞,顾静.
改革《生理学》教学方法培养中医药院校实用型、创新型人才[J]
.甘肃中医,2009,22(11):54-55.
3
黄瑞萍,王锦,刘海鹰.
在生理学教学中运用PBL教学法的实践[J]
.卫生职业教育,2011,29(15):60-61.
被引量：1
4
陈雅隽,王静,付广权.
PBL在高职高专生理学教学中的应用[J]
.新课程研究（高等教育）,2012(3):93-95.
被引量：1
二级引证文献
3
1
段安,耿樱,陈广超,杨定芳.
高职高专《中医外科学》PBL教学法初探[J]
.中国现代药物应用,2013,7(14):258-259.
被引量：2
2
王燕虹,王朴.
急救模拟人结合PBL教学法在中职护理专业生理学教学中的应用探索[J]
.卫生职业教育,2013,31(21):95-96.
被引量：3
3
文菊华,陈懿,邓冰湘.
药学专业生理学课程教学的几点体会[J]
.湖南中医药大学学报,2014,34(10):59-60.
被引量：2
1
张家河.
生理学教学与相关学科之间的渗透[J]
.四川生理科学杂志,2008,30(4):186-187.
2
石晓东.
谈初中物理教学中须渗透德育教育[J]
.大江周刊（论坛）,2011(12):258-258.
被引量：1
3
张云芬,沈万国.
数学坐标图在物理教学中的运用[J]
.中学物理（初中版）,2012(12):75-75.
4
杨佩.
例析二次函数与其他学科的综合题[J]
.中学数学（初中版）,2012(9):83-84.
5
孙英涛.
人文教育在物理教学中的作用[J]
.高中数理化（高一版）,2008(7):77-77.
6
吴宏宇.
浅谈美术与其他学科的联系[J]
.新课程（小学）,2011(7):85-85.
被引量：1
7
秦莉.
小学数学以培养创新和实践能力为主[J]
.基础教育（重庆）,2005(5):59-60.
8
董志刚.
高中生物与化学知识的互相渗透[J]
.课程教育研究,2012(23):179-179.
9
王国士.
微积分在物理教学中的应用[J]
.甘肃科技纵横,2004,33(4):151-152.
10
吕谦.
“大综合”的危险误区[J]
.四川教育,2003(11):43-43.
山西医科大学学报（基础医学教育版）
2008年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
