摘要
文理兼容是当今中国高等教育的重要理念。据悉.在全国302所理工农医本科院校中,就有290所院校设有人文社会科学本科专业。全国有半数以上的文科生.是在以理工科为主的院校里接受教育。这是当前中国的理工科大学呈现的一种逐步重视文科建设、向综合性方向发展的趋向。但是,对于大多数理工科大学来说.办文科还有不少“成长中的烦恼”。在以理工科为主的大学里,文科的学科地位总体上偏低.基础较差.学生的基本理论修养和实践能力都相对薄弱.教育效果不容乐观。
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2007年第24期35-37,共3页
China Higher Education