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活动体验分享——心理健康教育课活动体系的三要素被引量：6

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摘要严格意义上讲,心理健康教育课应称作心理健康教育活动课,它是指辅导老师从学生身心发展特点和社会需要出发,依据团体动力学原理,通过专门设计的活动,有计划、有目的地促进学生良好心理素质发展和提高的一种教育形式。在这一过程中,我们可以看到三个必不可少的要素：活动、体验、分享。它们共同构成了心理健康教育课学生活动体系，即在课堂中，一个完整的心理健康教育活动项目的完成必须经历活动、体验和分享这三个阶段。

作者张斌

机构地区本溪市第四中学

出处《辽宁教育》 2007年第10期18-19,共2页

关键词心理健康教育课活动体系心理健康教育活动课身心发展特点社会需要力学原理教育形式素质发展

分类号 B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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