实习护生的压力分析研究被引量：12

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摘要护理专业学生毕业实习是学校教育的深化和延续,护生在实习最初的两三个月中的压力以及对压力的应对能力将影响他们的职业情感和职业态度,影响他们在临床实习中能否灵活运用所学的理论指导实践,出色地完成实习任务。通过对2年来我院护理本科、专科200余名护生进行实习护生压力来源及对实习效果的影响调查,发现诸多因素影响护生最初实习的质量。

作者马爱荣

机构地区濮阳市人民医院河南濮阳

出处《卫生职业教育》 2007年第12期111-112,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词实习护生压力应对能力

分类号 G455 [文化科学—教育学]

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