摘要
一、校园情感教育缺失的原因分析
首先,情感教育没有引起社会的重视,甚至还会出现一些令人费解的事情。像富有同情心的人为别人排忧解难,却得不到周围人的理解和支持,甚至还会受到牵连或惩罚,那么有的家长就会教育他的孩子不要管闲事,这样就容易给孩子的心灵留下自私、冷漠的阴影;另外,社会上流行的实用主义、拜金主义、拜物主义也导致人的思想物质化倾向。
出处
《山东省农业管理干部学院学报》
2007年第1期179-180,共2页
Journal of Shandong Agricultural Administrators' College