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中等卫生职业教育领域中实施情感教育的研究
被引量：
1
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摘要
实施情感教育对培养卫校学生积极稳定的职业态度、素质以及提高教师教学科研水平都有非常直接的意义。结合中等卫生职业教育特殊性,讨论实施情感教育内涵和现实意义,并分别从学生、教师、教程与评价体系等几个方面入手,提出了实施情感教育具体措施。
作者
贺玲
机构地区
秦皇岛市卫生学校
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第11期25-25,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
情感教育
卫生职业教育
教程
评价体系
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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