管窥课程改革视野中的高师音乐教育被引量：7

Music Education in Normal Universities in the Scope of Curricular Reform

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摘要课程的改革是教育改革的关键,构建符合社会需要人才的课程体系是课程改革的终极目标。本文从培养目标与定位、课程内容与结构、教学模式与方法、评价制度与方式、教材建设与创新五方面对高师音乐教育改革的现状与对策进行了探讨和研究。

作者倪淑萍

机构地区浙江金华职业技术学院师范学院

出处《艺术百家》北大核心 2006年第5期157-159,共3页 Hundred Schools In Arts

关键词音乐教育课程教学模式评价教材

分类号 J602 [艺术—音乐] G64 [文化科学—高等教育学]

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