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浅谈多媒体教学在初中数学教学中的应用被引量：22

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摘要随着多媒体教学深入教育教学领域，投影仪、录像机、录音机、大屏幕、计算机等教学设备参与教学，使课堂教学更加多样化，并赋予课堂教学一股时代气息。多媒体沿用至今，它的利与弊已在教学过程中显露出来，那么我们如何对待它呢？下面结合“几何画板。多媒体教学的使用谈谈自己的一些浅见。

作者季正义

机构地区温岭市温西中学

出处《中小学电教（综合）》 2006年第10期42-44,共3页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词多媒体教学初中数学教学应用课堂教学教学领域参与教学教学设备时代气息

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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中小学电教（综合）

2006年第10期

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