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信息技术与课程整合的现状与策略研究
被引量：
2
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摘要
本文分析了信息技术与课程整合的现状,对信息技术与课程整合的基本模式和策略进行了探讨。
作者
王怀武
高海燕
杨滨
机构地区
兰州师范高等专科学校
出处
《宿州师专学报》
2004年第3期47-49,共3页
关键词
信息技术
课程整合
现状
教学模式
整合策略
分类号
G431 [文化科学—教育学]
引文网络
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