从课程管理到课程领导:成人教育课程发展的必由之路被引量：8

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摘要课程领导理念已经渗透到我国各类教育课程改革的实践中。随着成人教育课程改革的不断深化和以人为本管理理念的不断深入,传统的成人教育课程管理理念已经不适应现时代成人教育课程发展的需要。无论从成人的特点,成人教育课程的特征,还是从成人教育课程发展的趋势来看,都应该实践成人教育课程领导新理念。从课程管理到课程领导,是成人教育课程发展的必由之路。

作者徐君

机构地区浙江师范大学教育学院

出处《河北大学成人教育学院学报》 2006年第3期12-15,61,共5页 Journal of Adult Education College of Hebei University

关键词课程管理课程领导成人教育课程发展

分类号 G720 [文化科学—成人教育学]

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