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对商务谈判教学方式的思考
被引量：
2
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摘要
商务谈判的学科特点要求商务谈判课程的教学必须突出实践性,重点培养学生解决实际问题的能力,而单纯以教师为中心单方面讲授的课堂教学方式满足不了商务谈判教学的需要。笔者对如何在课堂教学的基础上引入动态模拟训练来达到商务谈判教学目的及当前在教学中如何开展动态模拟训练进行了思考。
作者
李旭轩
机构地区
广西大学梧州分校经济系
出处
《广西大学梧州分校学报》
2006年第2期81-84,共4页
Journal of Guangxi University Wuzhou Branch
关键词
商务谈判
教学方式
动态模拟训练
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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