高职高专课程双语教学研究——以《商务礼仪与谈判》课程为例被引量：4

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摘要《商务礼仪与谈判》作为我校报关与国际货运专业群的重点建设课程之一,其重要性是显而易见的。在高职院校,推行双语教学是很多从事涉外专业教学的老师所推崇的。如何结合高职院校的特点进行《商务礼仪与谈判》课程的双语教学,从而提高学生商务谈判的能力。本文结合笔者多年的实践教学经验,从课程特点、教学方法、教学设施、教师素质等四个方面对该问题进行了探讨。

作者王艳

机构地区嘉兴职业技术学院

出处《科技经济市场》 2010年第2期66-67,共2页

关键词双语教学商务谈判模拟谈判实践能力

分类号 F740.41-4 [经济管理—国际贸易]

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