课堂互动教学模式的内涵与运用被引量：5

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摘要在当今高校教学中,课堂互动教学模式的实际运作已势在必行。师生互动教学是指在教学过程中师生之间发生的交互作用的过程,其基本内涵是师生互为主体、双边交往和相互影响的多元化。本文结合《保险学》课程教改实践,探讨了若干课堂互动教学法。

作者邓庆彪

机构地区湖南大学金融学院

出处《保险职业学院学报》 2006年第1期59-61,共3页 Journal of Insurance Professional College

关键词课堂教学互动内涵

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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