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改进我国研究生教育质量评价指标体系之思考被引量：18

Reflection on the Improvement of the Quality Evaluation Index Systems of Graduate Education in Our Country

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摘要本文分析了我国当前研究生教育质量评价指标体系中存在的几大问题:评价指标体系整齐划一,缺乏针对性;过于繁琐笼统,不易于操作;对效益指标的重视程度不够;条件指标、过程指标与成果指标的关系处理不合理以及客观指标与主观指标、定量指标与定性指标失衡等问题,并提出相应的有关建议。

作者潘武玲曹向飙

机构地区空军雷达学院训练部军事教育研究室

出处《高等教育研究学报》 2005年第4期52-55,共4页 Journal of Higher Education Research

关键词研究生教育评价指标体系

分类号 G543 [文化科学—教育学]

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高等教育研究学报

2005年第4期

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