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建构主义学习理论与大学英语教学课件设计
被引量：
3
Constructivism Study Theory and Design of English Teaching Courseware
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摘要
本文用建构主义理论,分析了教师在自主性学习中承担的任务。设计了一个基于建构主义的教学流程。并论述了此流程中各个教学板块的功能和结构。其中提出一个“填充库+模板”结构的教学版课件模型。教师可以从情境库和信息资源库中选取相关信息,填入教学模板,生成自己的电子教案。
作者
严玲
机构地区
中国传媒大学
出处
《现代远距离教育》
2005年第5期47-49,共3页
Modern Distance Education
基金
全国教育科学规划课题编号为2004219
多媒体教学环境下的大学英语第二课堂建设的阶段性成果。
关键词
建构主义
自主性学习
教学课件
分类号
G642.41 [文化科学—高等教育学]
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