摘要
大学生道德修养课是大学德育过程的开端。在大力倡导全人教育的今天,针对大一学生正处于适应大学生活这一特殊阶段,如何实践心理健康教育与道德教育的有机结合,积极寻找两者的结合点与活动体验安排,共同服务于健全人格教育,对学生道德成长不仅发挥着重要的作用,而且应该是道德教育取得良好实效的重要途径。
The college course of moral accomplishment is the beginning of students＇ moral education. Aiming at first- year students who are in a special phase of adapting themselves to college life, we should combine mental health education with moral education, actively seeking their joint so as to serve education of a sound personality. It should be an important approach to achieve good effects in moral education.
出处
《教师教育研究》
CSSCI
北大核心
2005年第5期10-15,共6页
Teacher Education Research
基金
2005年江西省高校省级教改课题"道德课程体验性教育模式研究"江西省教育科学"十五"规划2004年重点课题阶段成果(04ZD082)。
关键词
道德教育
心理健康教育
结合
研究
moral education, mental health education, combination
