摘要
倡导德心健康的新理念既高扬道德教育中的人文精神,给予大学生追寻终极目标的动力,又要在意志和行为上充分运用心理的力量,在生活世界中解决冲突和困惑,追求个体完善的道德修养和心理健康的一种和谐的状态。它既是现实的需要,在理论上和实践上也是可行的,同时也是提高道德教育和心理健康教育实效的突破口。
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2006年第10期44-46,共3页
Heilongjiang Researches on Higher Education
基金
本文是嘉兴学院思政重点课题研究项目阶段性成果(编号:70106009)
