蒙古族大学生英语学习中的“母语迁移”现象被引量：12

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摘要文章强调了母语迁移对英语学习必然产生一定影响,并通过研究蒙古族大学生英语学习的过程来探索“母语迁移”现象在外语学习过程中的正负效用。文章指出,只要利用好母语迁移的正效用、克服母语迁移的负效用,我们的英语教学和英语习得都会收到较好的效果。

作者杨晓峰李玮

机构地区内蒙古大学外国语学院内蒙古师范大学教育科学院

出处《河西学院学报》 2005年第4期93-95,共3页 Journal of Hexi University

关键词蒙古族大学生三语学习母语迁移

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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