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美术课中如何让合作学习更有效 被引量:11

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摘要 本文立足美术课阐述了合作精神的培养、合作学习环境的构建以及如何让合作学习更有效的具体措施。提出了设计适当的合作学习课题,安排优势互补的小组组合,巧妙把握合作讨论的时机,运用合作突破学习中的重点、难点以及多元化的合作评价,以期使美术课达到更好的教学效果。
作者 梅玉洁
出处 《山东教育学院学报》 2005年第2期45-47,共3页 Journal of Shandong Education Institute
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参考文献5

二级参考文献23

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共引文献54

同被引文献14

引证文献11

二级引证文献12

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