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语文教师的角色特征及其职业追求——基于言语交际视角的分析与思考
被引量：
7
On the Characteristics of the Role of a Teacher of Chinese Language and His or Her Professional Aspirations-- Analysis and Reflections Based on the Perspective of the Communicative Role of Language
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摘要
语文教学离不开言语。语文教师应对言语有独特的感受力、穿透力和运作力,并运用言语去唤起学生独特的言语体验,去丰盈学生独特的心灵世界,去开启学生独特的心智潜力。
作者
李大圣
机构地区
西南师范大学教育科学学院
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2004年第11期46-48,共3页
Journal of The Chinese Society of Education
关键词
言语
语文教师
角色特征
职业追求
分类号
G451 [文化科学—教育学]
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2004年 第11期
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