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中学语文教学背景的变化与现代教育科学型语文教师
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摘要
信息时代“语文教学”背景、教学时空、教学资源、教学动因等方面都发生了巨大的变化;新课标下的中学语文教师应具有教学科学意识和科研能力,要求树立现代语文教育教学新理念,具备现代中学语文教育专业素养,具备现代中学语文教育教学能力,具备现代中学语文教育科研素质,具备现代中学语文教育言语感受能力。
作者
贺义廉
机构地区
湖北师范学院中文系
出处
《湖北教育学院学报》
2007年第3期85-87,共3页
Journal of Hubei Institute of Education
关键词
中学语文教学背景
变化
现代教育科学型语文教师
分类号
H191 [语言文字—汉语]
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