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中学语文教学背景的变化与现代教育科学型语文教师

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摘要 信息时代“语文教学”背景、教学时空、教学资源、教学动因等方面都发生了巨大的变化;新课标下的中学语文教师应具有教学科学意识和科研能力,要求树立现代语文教育教学新理念,具备现代中学语文教育专业素养,具备现代中学语文教育教学能力,具备现代中学语文教育科研素质,具备现代中学语文教育言语感受能力。
作者 贺义廉
出处 《湖北教育学院学报》 2007年第3期85-87,共3页 Journal of Hubei Institute of Education
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二级参考文献24

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