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与快乐一齐飞翔——“快乐例会”的尝试与反思被引量：1

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摘要良好的心理素质是参与竞争、走向成功的基石.如何提高心理健康教育的实效性和针对性,是每一位德育工作者必需深入研究的课题.在教育部十五重点课题"引导学生自我发展"实验中,我们在小学生中创造性地开展了一项旨在培养和调节心理健康的新型活动--"快乐例会".

作者王立平

机构地区广东外语外贸大学附设外语学校小学部

出处《班主任》北大核心 2004年第11期33-34,共2页

关键词心理健康教育小学人际关系集体观念教学方法

分类号 G621 [文化科学—教育学]

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班主任

2004年第11期

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