摘要
传统的学校教育培养模式已经不适应时代的要求,必须加以改变.可持续发展教育的新范例--生态化教育,通过对整个人类历史发展模式的反思,对现代工业文明的批判性反思,提出了对未来生存形态的憧憬.生态化教育虽似冰山初露,但转型的趋势已经出现,其基本理念已经融入基础教育课程改革之中,希望通过学校教育创新来引领和促进社会转型,最终以先进的文化形态融入人们的生活,形成全新的生态化社会,成为可持续发展的社会.
出处
《教育实践与研究》
2004年第9期2-4,共3页
Educational Practice and Research
