期刊文献+

“两课”教学要增强说服力、亲和力和创造力

The"Two - Courses"Teaching Should Improve the flbility of Persuading, intimating and creation
下载PDF
导出
摘要 高校“两课”教学的有效性问题一直是我们亟待解决的重要而紧迫课题,“两课”教学在培养 “四有”新人方面发挥着重要作用,“两课”教师应在说服力、亲和力和创造力上下功夫。 The Efficiency of the 'Two-Courses'teaching in the advanced colleges is a very important and urgent subjeet.The 'Two-Courses'teaching Plays a quite important role in cultivating the 'Four- be'freshnen.The 'Two- Courses'teachers should pay great atten-tion on thier ability of persuading, intimating and creation.
作者 张艳
出处 《黄冈职业技术学院学报》 2004年第3期92-93,共2页 Journal of Huanggang Polytechnic
关键词 “两课”教学 说服力 亲和力 创造力 教学内容 理论创新 'Two- Courses'Teaching Persuading Ability Intimating Ability Creatiue Ability.
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部