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高校教学质量评估方法研究被引量：2

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摘要高校教学质量评估方法研究吉林省粮食高等专科学校张诚提高课堂教学质量，教学评估是关键。只有对教师的教学质量作出公正、客观的评价，才能从根本上调动教师提高教学质量的积极性。我国高校过去的教学质量评估工作多采用召开学生调查会、个别谈话、听课等形式，这些定性...

作者张诚

机构地区吉林省粮食高等专科学校

出处《现代教育科学（高教研究）》 1995年第3期29-29,共1页

关键词质量评估方法高校教学课堂教学质量教学质量评议教学效果提高教学质量调查表方法研究调查对象教学评估

分类号 G40-058 [文化科学—教育学原理]

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现代教育科学（高教研究）

1995年第3期

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