出处
《教育科学研究》
1995年第2期11-13,共3页
Educational Science Research
-
1杨丽珠,姜月.小学生自我控制能力培养的实验研究[J].中小学心理健康教育,2011(16):4-8. 被引量：2
-
2曾伦武.建构主义理论指导下的大学物理实验网络课程构建与应用——以南京农业大学工学院为例[J].高校实验室工作研究,2012(2):8-9. 被引量：1
-
3贾霞萍.中小学教师怎样进行课题研究(四)——教育科研方法之教育实验研究法[J].教育理论与实践（中小学教育教学版）,2008,28(4):44-46. 被引量：4
-
4实施个体社会化教育实验研究报告[J].中国教育学刊,1992(4):21-23.
-
5许云理.在实验教学中如何实施对大学生的素质教育[J].考试周刊,2013(93):158-159.
-
6杨传绿.合理利用Flash辅助物理教学提高课堂教学的有效性[J].中小学电教（综合）,2010(7):78-81.
-
7穆肃.准实验研究及其设计方法[J].中国电化教育,2001(12):13-16. 被引量：16
-
8杨华.探究:加速度与力、质量的关系[J].中学物理,2015,33(2):76-76.
-
9宗晓艳.美国教育技术学实验研究方法的历史与发展[J].中国电化教育,2005(6):87-89. 被引量：5
-
10李喜军,张志伟.虚拟实验是实验教学的新手段[J].内蒙古民族大学学报（自然科学版）,2015,30(3):197-198. 被引量：6
;
