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新形势下学生品德教育浅析

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摘要 开放性教学是以"教学目标为导向",以"自主学习为中心",通过不同形式的课堂教学,诸如探索发现、情境激发、自由讨论等,给学生提供一个自由思考、探究知识、展示才华的空间,创造和谐的学习环境和氛围,对搞好思想品德教育,深化教学内容,提高学生学习的主动性、积极性、创造性,培养学生的综合素质和多种能力,使学生更好地关注生活、参与社会、感悟人生、成长进步都具有十分重要的现实意义。
作者 吴桂红
机构地区 宜黄县教育局
出处 《消费导刊》 2008年第24期167-167,共1页
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