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发展教育论指导下的德育评价
被引量：
5
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摘要
德育评价是学校德育系统的一个重要环节,是实现学校德育目标的必要保证。然而传统的德育评价体系已滞后于当今社会的发展,不能与当代以人为本、发展个性、尊重学生主体地位、促进学生全面发展的教育理念相适应,因此确立以促进人的全面发展为主题的新型德育评价体系是时代发展的要求。
作者
张晓莉
机构地区
华东师范大学政治学系
出处
《金融教育研究》
2009年第S1期122-124,共3页
Research of Finance and Education
关键词
人的全面发展
发展教育论
发展性德育评价
分类号
G41 [文化科学—教育学]
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