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对外汉语教学文化的导入被引量：11

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摘要语言是一种多层次、多边缘的功能系统,语言在不断地参与社会生活,并同时建构着具有社会、文化价值的语言本身。对外汉语教学是一种语言教学,也是一种文化的教学,所以文化的导入是十分必要的。文化导入的过程应遵循循序渐进的原则、实用性原则以及适度性原则。导入的文化内容应以习俗文化、心理思维文化、历史文化为主要内容。

作者廖智宏

机构地区广西民族学院学报编辑部

出处《广西民族大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2005年第S2期312-314,共3页 JOURNAL OF GUANGXI MINZU UNIVERSITY:PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE EDITION

关键词对外汉语教学文化导入

分类号 H195 [语言文字—汉语]

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广西民族大学学报（哲学社会科学版）

2005年第S2期

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