对外汉语教材编写的文化性原则探析——以《新实用汉语课本》为例被引量：3

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摘要文化性原则是对外汉语教材编写的重要原则之一，本文以《新实用汉语课本》为例，对该教材文化性原则的呈现特点和不足进行探析，同时针对教材编写的文化性原则提出自己的思考。

作者刘静文

机构地区扬州大学文学院

出处《文教资料》 2014年第20期40-42,共3页

关键词对外汉语教材编写文化性原则《新实用汉语课本》

分类号 H195 [语言文字—汉语]

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