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教学创新的内涵及其策略 被引量:4

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摘要 教学创新是教师和学生等教学主体在教学实践中,为了更好地解决教学问题、促进学生的全面发展和实现教师自身的价值,遵循教学和学习的规律,对当前教学各个环节进行必要变革,以使教学活动得以更新和发展的活动。教学创新是教师"教的创新"和学生"学的创新"的有机结合。教学创新的顺利进行受诸多因素的影响,文章仅就影响教学创新的主要因素提出了教学创新顺利进行的策略。
作者 曹婧 李如密
出处 《天津市教科院学报》 2010年第3期17-19,共3页 Journal of Tianjin Academy of Educational Science
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