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情商教育与大学英语教学
被引量：
5
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摘要
在大学英语教学中,学生的情商对于学生的学习效果起着重要作用.本文提出从促进学生情商的角度出发,采取多种教学手段激发学生的学习动机,加强学生的学习兴趣,从而提高大学英语教学质量.
作者
陈格兰
机构地区
湖南省永州职业技术学院
出处
《职教论坛》
2005年第20期27-28,共2页
Journal of Vocational Education
关键词
智商
情商
促进
英语教学
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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