论在英语教学中实施情感教学策略被引量：4

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摘要情感因素在英语教学中起着至关重要的作用,在教学中运用情感教学策略可以激发学生学习的兴趣、动机,增强其自信心,并培养其合作学习的能力。本文试通过情感教学策略的运用,探求在英语教学中师生之间的情感如何得到更好的交流,从而达到最佳教学效果的目的。

作者刘艳

机构地区桂林医学院大学外语部

出处《长春理工大学学报（高教版）》 2009年第7期129-130,共2页 Journal of Changchun University of Science and Technology

关键词情感因素情感教学策略

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长春理工大学学报（高教版）

2009年第7期

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